a cura della Redazione
Nel mondo virtuale, quello che viene chiamato “io digitale” include l’uso che facciamo degli strumenti tecnologici, ma anche ciò che pubblichiamo, le informazioni che inseriamo, le tracce che lasciamo quando navighiamo, quello che gli altri “dicono” di noi in Rete.
di Vania Zadro
Uno degli aspetti positivi delle tecnologie in classe è la possibilità di dare spazio a tutte le modalità sensoriali.
a cura della Redazione
Come stabilire che cosa il proprio figlio può guardare su un dispositivo? Si sentirà troppo controllato se uso un’app di Parental Control? È complicato gestire il “monitoraggio”?
di Federico Tonioni
Quando riflettiamo sul cyberbullismo dobbiamo pensare a un fenomeno complesso. Evitiamo perciò la tentazione di separare bambini e adolescenti in buoni e cattivi.
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